experimentem amb.......

Avuji hem sortit al pati i ens hem trobat,peixos i petxines a dins de l'aigua!! Hem jugat i ens ho hem passat genial, fent que els peixos nedin i fent xip-xap amb les mans!!!!!!

la Capsa màgica

Aquest matí després del pati hem torbat unes capses a la sala ohhhh!!!
Com ens agrada descobir coses.

la festa de les olors !!!

Mira com cau !!

Fa unes setmanes vam fer un invent a la classe de Conills i ens encanta! A
partir d'unes ampolles amb forats vam crear un recorregut amb pilotes amb
el que gaudim, observem i aprenem molt. És divertit  i curiós per nosaltres
mirar com cauen les boles, i ens emociona quan finalment la pilota toca el
terra!! 

Amb els materials més senzills es poden fer  coses meravelloses!!

Taller amb la Dàmaris

Aquest divendres   el grup de conills ha fet un taller de música amb la Damaris !!

uffff, quin fred !!!!

Avui hem penjar ,en un racó de la classe complaments d'hivern ( bufandes, barrets i guants) i els nens i nenes han gaudit moltissim !!!
Sobretot provant-se tot el que hi havia penjat i experimentant amb el tacte les diferents textures.

.

Psico a la classe

Als conills encara ens costa sortir desl nostres espais de confort així que l'esther i la Montserrat han decidit traslladar totes les peces de psico de la sala a la classe. Quan hem entrat dels pati ens hem torbat un munt de coses per poder fer....... ho hem passat genial passant pel tub, pujant el petit tobogan, agafan pilotes, pujant i baixant dels mòduls,...... Ha estat fantàstic !!!!

La panera dels tresors !!

Com ens divertim cada divendres amb les textures,sensacions i materials que ens ofereixen tots els objectes de la panera. Estem desitjant que arribi la setmana vinent !!!

Mercè 2016

Matí diferent

Aquest matí el grup de conills hem tingut una sorpresa. L'Adolfo, el pare de l'Elaine, ens ha fet un concert de percussió.
Moltes gràcies !!!

Les capses de cartró

Taller de pares amb la Dàmaris Gelabert

Els grups de les tortugues i els conills varen fer d'un taller amb la Dàmaris Gelabert on van gaudir-ho molt, tant els nens i nenes com els pares i mares.

El grup de tortugues, fins i tot, es van fer una foto de grup!!!

La panera dels tresors

la panera dels tresorts és un joc de descoberta, una propsta creativa per a nens i nenes, de 6 mesos fins a 18. I que ajuda encendre la imaginació.

consta d'un cistell de vimet on s'hi posen objectes de la vida quotidiana ( que es converteixen en joguines fortuites) escollits amb molta cura perquè l'infant els toqui, percebi el seu pes, la seva textura, les seves olors..... estimula el pensament i la coordinació, ull- mà- boca; es una activitat de concentració, exploració i atenció.

Descobrim la síndria

Aquesta setmana els grups de Crancs, tortugue i Conills han estat jugant i descobrint el color vermell. Dimarts al matí s'han reunit tots al pati i han descobert una síndria. L'han observat, tocat,.... i després..... sorpresa quan l'han obert era de color vermell.
Tothom qui ha volgut n'ha pogut menjar !!!!

Trobada amb la Dàmaris

Dilluns  23 aquesta tarda ha tingut lloc a l'escola una trobada pràctica amb mares i nens/es en la que la Dàmaris ha proposat un munt de cançons per estimular  els nens, alhora que hem convertit l'estoneta en una trobada entranyable i plena de màgia.

Taula de llum

Avui els conills hem descobert la taula de llum.Per fer-ho hem canviat la classe ales tortugues i ens ha agradat tant que després no voliem tornar a la classe.

Quina joguina escollir?

Jugar és una necessitat, un impuls primari i gratuït que ens empeny des e petits a descobrir, conèixer i experimentar.

La joguina té com a principal funció la d'estimular el joc, proporcionant moments divertits i facilitar l'exercici de les diverses habilitats i capacitats de l'infant.

Degudament seleccionada i utilitzada, la joguina és un element de primer ordre dins l'educació i es converteix en una gran aliada en les tasques educatives. Permet que l'infant es desenvolupi en totes les  àrees de la seva vida, a nivell motriu, cognitiu, social i emocional. El joc fa que els infants siguin conscients de la seva actitud en cada moment i les seves emocions ( si estan preocupats, cansats, contents...) També  els ajuda a ser flexibles, a saber escoltar, a respectar el ritme de cadascú, a compartit, a observar...

Una joguina ha de permetre gaudir, descobrir, inventar, raonar, tocar...ha de ser atractiva per l'infant que l'utilitzà.

Cal limitar el nombre de jocs i de joguines per evitar conductes capricioses i ensenyar a l'infant a gaudir amb el que té. Per jugar no calen moltes joguines,  l'excés és inversament proporcional a les ganes de jugar. Qualsevol objecte pot esdevenir una joguina en les mans d'un infant. Cal estimular la seva imaginació possibilitant que els mateixos creïn les seves joguines: caixes que es converteixen en cotxets o llitets per les nines, agulles d'estendre que es converteixen en personatges....

No hem de pensar que les úniques o millors joguines que necessita un infant són aquelles que li podem comprar.

No hem de creure que a cada sexe li corresponen unes  joguines que li són pròpies o fins i tot exclusives: les nines  per les nenes i els cotxets per els nens. Sovint som les persones adultes qui convertim una joguina en sexista. No oblidem que les divisions de gènere corresponen hàbits culturals adquirits.

En aquest recull  trobareu un llistat de joguines recomanades. Aquestes estan pensades tenint en compte tret evolutius característics de cada edat.

D'1 a 2 anys

• ·         Joguines per empènyer i per arrossegar, passejadors i tricicles sense pedals.
• ·         Animals grossos i petits de roba, goma i drap.
• ·         Construccions de peces grosses.
• ·         Encaixos apilables i jocs d'enfilar anelles.
• ·         Objectes per omplir, buidar, enroscar i desenroscar.
• ·         Taps grans, ampolles de sabó buides, embuts... per jugar amb l'aigua.
• ·         Contes de cobertura rígida.
• ·         Elements musicals senzills: picarols, timbalets,...
• ·         Música enregistrada per escoltar.
• ·         Reproduccions d'elements de la vida quotidiana per iniciar en el joc d'imitació: telèfons,       cistells amb fireta,...
• ·         Nines de drap o de goma flexibles, no gaire grosses i amb accessoris senzills.
• ·         Vehicles amb personatges per poder-los posar i treure.
• ·         Petites titelles i ninots de corda.
• ·         Elements per amagar-s'hi a dins.
• ·         Utensilis per jugar amb la sorra i l'aigua.

De 2 a 3 anys

• ·         Passejadors i tricicles.
• ·         Pilotes grosses i petites per poder xutar i llençar.
• ·         Construccions de peces grosses i mitjanes, jocs d'imans de peces grans.
• ·         Altres elements per jocs de construcció: fustes de diferents mides, animals de goma o de fusta, ninots, carreteres, vies i trens petits.
• ·         Vehicles amb personatges per poder posar i treure.
• ·         Elements del joc símbols: nines amb vestits, cotxets, llitets, fireta, telèfons, camions, cotxes, elements per fer circuits, disfresses senzilles.
• ·         Contés amb il·lustracions diverses.
• ·         Titelles.
• ·         Utensilis per jugar amb la sorra i l'aigua.
• ·         Material per començar a pintar: pissarra, pintures de dit, pinzells gruixuts,...
• ·         Instruments musicals senzills.
• ·         Música enregistrada per escoltar.
• ·         Joguines mecàniques amb so i moviment que l'infant pugui accionar.
• ·         Casa per ficar-s'hi dins.
• ·         Jocs multimèdia senzills.                            

    text extret de:   "EIXAP- PROJECTE ALERTA PETITA INFÀNCIA BARCELONA EIXAMPLE"

**Web recomanades per als jocs multimèdia.

       http// www. joguinasegura.coop

       http//www. ludomecum.com

       http//www.edu365.cat

Castanyada

Panera de tresors

Piscina de boles

Com molts dies els conills jugem al pati a la piscina de pilotes però aquest matí la Gemma ens ha fet fotos.